1.良好的个性胜于卓越的才智。
2.婴儿的情绪，是认识世界的反映。
3.天赋如同自然花木，要用来修剪。
4.对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
5.幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
6.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
7.任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
8.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
9.教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
10.父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
11. 家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!
12. 当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
13. 一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
14. 要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。
15. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
16. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
17. 对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
18. 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。 32.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
19. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
20. 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
21.欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
22.善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
23.不用辱骂来惩治孩子。
24.挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
25.让孩子有机会真正作决定。
26.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
27.欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑
28.相信孩子的理智并信任他。
29.每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
30.定期为孩子读点东西。
